מנהל/ת לתחום החינוך הבלתי פורמלי
רקע: קרן רש"י, מהארגונים החברתיים הגדולים והמשפיעים בישראל, בחרה לפעול בשנים הקרובות לקידום וחיזוק החינוך הבלי פורמלי כמרכיב חינוכי מרכזי ואינטגרלי במערכת החינוך, בקהילות וברשויות המקומיות בישראל.

בין יעדי המהלך: הרחבת היקף ההשתתפות של ילדים, בני נוער וצעירים בחינוך הבלתי פורמלי; הרחבת ההיצע, הבחירה והנגישות לפעילות; בניית יכולת עצמאית ברשויות המקומיות ובקהילות לקידום התחום; שילוב החינוך הבלתי פורמלי במערכת החינוך הפורמלית לכדי מהלך חינוכי שלם; הטמעת מנופי מוביליות חברתית בהערכה מעצבת וקרדיטציה למשתתפים.
תיאור התפקיד:
  • גיבוש וקידום מדיניות לתחום החינוך הבלתי פורמלי.
  • הובלה ופיתוח תחום החינוך הבלתי פורמלי בקרן רש"י על בסיס יעדי המהלך המצוינים לעיל.
  • כתיבה והוצאה לפועל של תכנית עבודה תוך עמידה בגאנט יעדים ולוחות זמנים.
  • רתימה, גיוס וניהול מערך שותפויות רב-מגזריות: המגזר השלישי, העסקי והפרטי, משרדי ממשלה, רשויות מקומיות ועוד.
  • הובלת צוותי פעולה, הנחייה וליווי רשויות מקומיות וקהילות.
  • מינוף פעולות קיימות וקידום יוזמות ברשת רש"י ומחוצה לה.
  • ליווי סוכני השינוי השונים בהטמעת המהלך  - עמותות, תנועות וארגונים, רשויות מקומיות ועוד.
 
דרישות התפקיד:
  • הכרות עם תחום החינוך הבלתי פורמלי: תנועות, ארגונים, מתנ"סים ועוד.
  • ברק בעיניים ומוטיבציה גבוהה מאוד לחולל מהלך לאומי, מחויבות למשימה והזדהות עם מטרות המהלך.
  • ניסיון בגיוס ורתימת שותפים מהמגזר העסקי, החברתי והממשלתי – יכולת עבודה עם ריבוי שותפים ובעלי עניין.
  • ניסיון ניהולי מוכח של יוזמה ברמה הלאומית ובפריסה ארצית – בראייה אסטרטגית לצד יכולת ביצוע וירידה לפרטים.
  • ניסיון מוכח בהדרכה, הנחייה מקצועית וליווי צוותים ומנהלים.
  • יכולת גבוהה להבעה בכתב (כתיבה מקצועית וניסוח), יכולת שכנוע והעברת מסר מורכב.
  • יחסי אנוש טובים מאוד ויכולת עבודה בצוות.
  • אמינות, חריצות, יסודיות ומקצועיות.
  • נכונות ומוטיבציה ללמידה, יכולת עבודה בסביבה מורכבת ומאתגרת בצורה עצמאית.
  • יכולת יזמות ותפקוד בתנאי אי-וודאות.
  • נכונות וזמינות לנסיעות ברחבי הארץ ונכונות לעבודה בשעות לא שגרתיות.
 
תיאור המשרה:
מנהל.ת תחום החינוך הבלתי פורמלי, קרן רש"י
מקום העבודה: מטה קרן רש"י בכפר הנוער בן שמן
היקף משרה: מלאה (100%)
ניתן להגיש מועמדות עד התאריך 30/1/2023 באמצעות הלינק הבא:
https://bit.ly/3w9q5SQ
 
 
 
חזרה ללוח הראשי